[投影之窗消息]  10月12日—14日，第60屆中國高等教育博覽會于山東青島紅島國際會議展覽中心圓滿收官。隨著數(shù)字化教育需求的延展與升級；學(xué)生、教師雙向人才培養(yǎng)的升級以及智慧化校園建設(shè)的完善，集成了投影、屏幕、LED顯示等硬件；智慧校園管控系統(tǒng)、課堂教學(xué)系統(tǒng)等軟件的數(shù)智化解決方案在高教場景中已然深化，除常規(guī)的多媒體方案需求外，更多校園開始接受并嘗試建設(shè)創(chuàng)新教學(xué)方案，為影像產(chǎn)品提供新的渠道。

展會現(xiàn)場，愛普生作為影像行業(yè)的代表企業(yè)備受關(guān)注。到達(dá)愛普生展位后的第一印象便是“規(guī)整且全面”，多達(dá)6種方案類型為高�？蛻籼峁┝藰O強(qiáng)的場景即視感，其中不僅涵蓋了常規(guī)教室多媒體方案，更為校園文化建設(shè)、實(shí)訓(xùn)課程、校園宣發(fā)提供了新穎、高價(jià)值的新平臺。

賦能傳統(tǒng)教學(xué)形式是教育投影機(jī)的主要職責(zé)，要確保高效的課堂教學(xué)進(jìn)程，投影方案清晰的視覺呈現(xiàn)與便利的操作是最為重要的兩個(gè)要點(diǎn)。

愛普生中型多媒體教室方案采用了8500流明的CB-PU1008W投影機(jī)搭配120英寸的畫框幕，高亮與真實(shí)色彩的雙重優(yōu)勢使得在容納幾十人教室內(nèi)的每名學(xué)生都能夠清晰識別教學(xué)內(nèi)容。同時(shí)，為了方便教師的操作、不拖延課堂進(jìn)程，愛普生在方案配置中還應(yīng)用了智能講桌，使其與大屏幕聯(lián)動，實(shí)現(xiàn)高效知識傳遞。

在大型多媒體、階梯教室中，投影機(jī)的大屏顯示特性得到了更極致的發(fā)揮。愛普生在此場景中對投影設(shè)備進(jìn)行跨越式升級，20000流明高清顯示的CB-PU2120W配合150英寸超大幕布，畫面內(nèi)容清晰可辨。

此外，階梯教室在承擔(dān)授課職能時(shí)，教師的板書十分重要，愛普生構(gòu)建的大型多媒體教室解決方案中結(jié)合了智慧互聯(lián)黑板應(yīng)用，板書內(nèi)容實(shí)時(shí)顯示于屏幕之上，確保教學(xué)品質(zhì)不打折扣。

愛普生激光投影燈的應(yīng)用場景大多是在商業(yè)空間中，然而理念創(chuàng)新帶來的往往是令人驚艷的收獲。校園文化角、文藝宣傳墻是校園中極具活力的展示處，而投影動態(tài)顯示效果正好可以滿足需求。同時(shí)，外形小巧的投影燈不占用過多安裝空間，多角度調(diào)節(jié)可輕松實(shí)現(xiàn)不同位置畫面呈現(xiàn)，產(chǎn)品與需求的對接往往只在一念之間。

實(shí)訓(xùn)教學(xué)中，學(xué)生體驗(yàn)的真實(shí)感為后續(xù)教學(xué)內(nèi)容的灌輸?shù)於�了基礎(chǔ)。而真實(shí)感又與“沉浸感”不謀而合。由多臺愛普生工程機(jī)構(gòu)建的墻面+地面CAVE方案提供了一個(gè)兼具互動娛樂與實(shí)景教學(xué)的沉浸空間，靈活多變的內(nèi)容涵蓋歷史地理等副學(xué)科、建筑工程等專業(yè)學(xué)科、災(zāi)害防治等安全教育知識科普……適用于人文歷史學(xué)科等體驗(yàn)課程、校史館等校內(nèi)博物館。

本屆高博會愛普生展位的“全面”不僅是高質(zhì)量教育方案的輸出，更是基于影像科技的創(chuàng)新教育理念的傳遞。

在傳統(tǒng)教育領(lǐng)域，愛普生抓住產(chǎn)品質(zhì)量、穩(wěn)定性、設(shè)備兼容性幾個(gè)要點(diǎn)，著力于與其他教學(xué)設(shè)備聯(lián)合建設(shè)矩陣式的實(shí)用教學(xué)方案，其所謂“聚力一點(diǎn)鑄起堅(jiān)實(shí)陣地”，在創(chuàng)新領(lǐng)域，愛普生發(fā)揮自身產(chǎn)品優(yōu)勢，跨界融合，開拓校園影像新場景，以光影為校園添彩，其所謂“發(fā)散全局彰顯品牌價(jià)值”。